按照活动安排，7月19日早上我和琴友马云凌提前回黄骅九疑琴社做准备，老师和众师友上午去旧州参观沧州铁狮子，然后在黄骅汇合，午餐后来琴社和黄骅琴友相聚。

我们策划一个事情有时候可能需要很长时间，但也有时候只是念头一闪就去做了。黄骅九疑琴社从无到有，就用了三天时间。事情源于今年3月21日我去河北农大渤海校区讲古琴公益课，有几个女孩子追过来，说她们很喜欢琴，想要和我学习古琴。我深知自己的水平是当不了老师的，况且我在黄骅港工作生活，农大渤海校区在中捷，两地相聚近百里，孩子们去港口学琴太不方便，又不安全。然而孩子们热切期盼的眼神怎么也挥之不去，晚上回到家里，我拨通了老师的电话。老师勉励我教学相长，不如就在农大附近找间房子先教着吧。于是好友帮忙，23号看房子签合同；24号收拾打扫，25号是星期六，农大孩子们应约就过来学琴了，琴是朗月和张宁师叔资助的，就是这么快！后来老师还给取了名字——黄骅九疑琴社，并亲自题写。

午饭后，一行人驱车来到位于黄骅新城御景豪庭小区的黄骅九疑琴社。一进门，凉气扑面而来，大家顿觉舒爽不少。这是一套三室一厅的房子，客厅明亮宽敞，厅中间摆放着七张琴桌，用于平时教课。南面墙上是介绍九疑创派祖师杨时百先生和三代九疑琴家的展牌，靠西墙有三组书柜，放着《琴学丛书》、《自远堂琴谱》、《神奇秘谱》等线装琴谱以及一些教学用书，东面墙上挂着四张琴。

挨着客厅是一间主卧，改做休闲会客的小茶室。屋里也有一张红木琴桌，上面放着两张琴，一张伏羲，一张仲尼。东墙上挂着师爷李天桓先生的题字“九疑薪传”，神韵盎然；旁边挂着一张蕉叶琴；西墙上挂着琴友韩秀菊的剪纸“秋鸿图”，栩栩如生。

张师叔边看边连连点头，和老师说，“挺好，挺好，地方虽然不大，但是干净雅致，也是个弹琴聊天的好去处”。大家随便坐了，有在卧室休息的，也有在沙发上小憩的。

黄骅知名作家曹羽和红柳两位老师中午陪同吃饭也一起过来了，她们既是古琴爱好者，又是潜心理佛的居士，朗月师叔毕业于中国佛学院，他们三个围坐在茶桌周围，品茶论禅，相谈甚欢。

我和张师姑在琴桌对面坐了，老师和张师叔坐在椅子上看着我们合弹《渔樵问答》，曲毕，师姑说，“我就觉得我的左右手没有力量，弹出来的声音不好听，怎么办呢？”老师说：“杨时百先生在《琴学丛书》中对左右手的论述非常精妙啊”，于是让我拿书来。老师打开第六册念起来，“右手如习字，以指为笔尖，又如以锥画沙，一来一往必现精神而能联络有情，并须得鼓琴用鼓字之意。左手如作画，进退则画竹枝，吟猱则画山水用皴笔，虚罨点指则画兰心。另外，当需明白鼓琴用‘鼓’字之意”。张师叔说，“比如勾这个指法，当中指落下来触弦的一瞬间，就好像是手指头上挂了一个实心的小铁球，是那个小球利用摇摆的惯性击在弦上而发出声音，这样的声音才是有弹性的，浑厚的，有质感的”，张师姑不断地反复试弹，偶尔有一声，张师叔忙说“好”，再弹下一声时，老师又摇头，不一会儿功夫，张师姑的额头上就冒了汗，张师叔笑着说，“哎呀，我发现越说的具体形象越不好把握了，把人搞蒙了，还是听声音吧”。师姑无奈地笑笑，说，“我就是没有你们这样的悟性”。

我坐在那里若有所思，悟性固然重要，但是要是没有长年累月的刻苦练习，又怎么行呢？老师曾经说他和朗月师叔两人，成天半宿的抱着手机，放慢了速度，搁在耳边反复听杨葆元先生、太师爷李浴星先生的琴曲录音，反复琢磨怎么出来的这个声音，然后再去琴上一遍遍的试，一遍遍的找，顾不上吃饭睡觉，两人折腾的不亦乐乎；张师叔不远千里到唐山和朗月师叔切磋交流琴技，钻研探讨琴学；朗月师叔每天坐在琴前练习左右手基本功好几个小时；张师姑的琴就放在床边，醒来第一件事就是练琴，每天要把自己学过的曲子至少习弹一遍；疫情封控期间，老师在单位摘抄《琴学丛书》中杨时百先生关于琴学思想的论述几万字，不改《琴学丛书》一声一字习弹《广陵散》、《长清》、《短清》、《渔歌》、《潇湘水云》、《水仙操》等琴曲……他们对琴的挚爱浓烈得超乎我们的想象，对传统琴技的回归和探索永不满足，对传统琴学的坚守执着而深沉，对同样爱琴的我们倾情指导，今生得遇这样的师长，何其幸哉！

在客厅弹琴的朱俞静师姐听到屋里的讨论声也进来了。师姐是永城人，随唐山朗月师叔学琴，人长的白白净净，说起话来温温柔柔，她也坐下随手弹起渔樵。张师叔听了笑着说“这不好吧，你怎么弹着弹着就泄气了呢？”师姐惊诧地望着张师叔，不知所以。虽然我和张师叔才是第二次见面，但他总是嘴角挂着笑意，不笑不说话，讲起来话来极温润亲和，我和师姑就也围过来想一听究竟。张师叔坐在琴前，随手弹了几句，散音雄浑深沉，按音走手起伏跌宕，他微笑着看着我们说，“我们经常听到一个词叫‘精气神’，那我们弹琴的时候就是要把自己的精和气聚集起来，倾注到手上、琴上，这样弹出的琴曲才有神采，才能入心，反过来就能滋养我们内心，这也是古人为什么说琴和书法能‘修身养性’的原因。”众人莫不点头，真是听君一席话胜读十年书。张师叔不光琴弹得好，箫吹得好，字也写得好，艺术都是想通的，传统文化的滋养和浸润令他散发着如玉的光华！他的学生遍及衢州各县市区和周边省市，坚持开展公益教学活动十余年，除了琴学的传承外，还致力于衢州琴学历史资料的收集和整理。这样的师长，怎能不令人心生敬意？

“咚咚咚”敲门声，三点整，家住中捷的于淑贞老师如约而至。相互介绍过之后，于老师真诚地说，“我今天是来听各位老师弹琴的，听张老师说都是大咖级哟”，大家都笑了，曹老师和红柳老师也说，“这也是我们期待的啊，今天能一饱耳福了！”

本文来源：【 沧州九疑琴社 】