10月30日晚，青年古琴演奏家孔子文老师为大家讲解《楼兰散》（下）的课程，课程涵盖了如何寻找连续、加速大撮的支点？全曲最难句的左手安排以及拆分练习方法是什么等知识点，小编特意在课程中凝练出了最多人提问的知识点内容，一起来学习吧！

如果连续大撮的时候，不用无名指支撑，基本功比较好或者手指比较灵活的同学，会觉得很容易，但是如果手部的力量比较小，或基本功没有扎实的同学，就无法快速、有力地进行弹奏了，而这时，就需要我们用无名指做一个支点。比如：撮二、七两根弦时，无名指可以侧一点，撑住三弦，用大指和中指撮。如果同学们将用无名指做支点的连续大撮，最大程度地掌握好，下一节课，演奏《三峡船歌》时就能更好地运用了。

以“琶音二三五六”为例，右手拨弦二、三、五、六弦，左手中指放在三弦的七徽九，无名指放在五弦的七徽九，大指放在六弦的七徽三时，在传统的琴曲中并不常见，而我们知道二、三两根弦是连在一起的，五、六两根弦是连在一起的，如果还用勾、抹、抹、托，在跨越三弦和五弦的时候，传统的“琶音”比较容易带响中间的四弦，在这里我们可以把二、三弦作为一组，五、六弦作为一组，直接勾二、三弦然后接着抹五、六弦。此技巧是比较复杂的，需要多加练习。

当有两小节都有同样的内容时，比如第一小节，由弱拍（p）渐强，下面一小节也是渐强，但它整体的强度，比上一小节更强时，所演奏的“撮”就要更用力、更有释放性。而每个小段落的内部关系依然渐强，需要注意的是，偶数段落演奏时，一定要比前一句的起点更高。

  - 《三峡船歌》（上）课程 即将开启 -  

《三峡船歌》李祥霆先生作曲，采用单音旋律与和音相结合的手法，并借鉴新疆的弹乐器热瓦甫的演奏技巧，在古琴上连续作刺、托、擘、拨指法的组合，增强对答呼应乐句的力度，犹如船夫们唱着号子，一领众和，非常协调。此曲中吸取了多种弹弦乐器技巧，扩展了古琴的表现力。

今晚19:00，青年古琴演奏家孔子文老师将结合滚拂、单弦摇指、多弦摇指、刺托劈托等指法，带领琴友们开启《三峡船歌》的崭新篇章，赶紧行动起来吧~